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  師資培訓(xùn) 

二等獎||第四屆全區(qū)本科高校課程思政教學(xué)比賽——基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院叢薇、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院張騰達(dá)、第一臨床醫(yī)學(xué)院高晗

2024年12月05日 10:26  點擊:[]



編者按:在第四屆全區(qū)本科高校課程思政教學(xué)比賽中,榮獲二等獎的3名教師是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院的叢薇老師、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的張騰達(dá)老師和包頭醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院的高晗老師,本文展播3位老師的教學(xué)視頻,供大家學(xué)習(xí)提高。


基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院醫(yī)--叢薇

   一、個人簡介


叢薇,1995年出生,中共黨員,醫(yī)學(xué)碩士,講師。任教于基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院人體解剖學(xué)教研室,教齡3年,主講系統(tǒng)解剖學(xué)課程。


二、參賽視頻

 

三、參賽體會


時光匆匆,回顧三年的從教歷程,感慨萬千。從初登講臺的青澀緊張,到如今逐漸沉穩(wěn)自信,這一路離不開學(xué)生們的陪伴與支持,是他們的積極反饋與求知熱情,讓我深知教育責(zé)任之重,也激勵我不斷探索教學(xué)的真諦。

此次參加自治區(qū)課程思政比賽,于我而言是一次意義非凡的成長之旅。備賽期間,深入挖掘?qū)I(yè)課程中的思政元素,如同在知識寶藏中尋覓璀璨明珠。這個過程不僅提升了我的教學(xué)設(shè)計能力,更讓我對課程思政有了全新的認(rèn)識。

比賽過程中,與其他優(yōu)秀教師的交流切磋,讓我看到了多元的教學(xué)風(fēng)格與創(chuàng)新的教學(xué)方法。此次比賽,收獲的不僅是獎項,更是對教育事業(yè)的無限熱忱和對課程思政的深刻理解。我將以此次獲獎為新起點,把比賽中的所學(xué)所悟融入日常教學(xué),用心教學(xué),讓課程思政之花在教育的花園里絢爛綻放。


計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院---張騰達(dá)

一、個人簡介


       張騰達(dá)  碩士研究生   講師   任教2年    智能醫(yī)學(xué)教研室    主講課程:計算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)采集和預(yù)處理


   二、參賽視頻

 

三、參賽體會


參加課程思政大賽讓我深刻體會到思政教育在課堂教學(xué)中的重要性。通過將思政元素融入專業(yè)課程,增強(qiáng)了學(xué)生的價值觀和社會責(zé)任感。同時,交流中獲得的新教學(xué)方法激發(fā)了我的創(chuàng)新思路。堅定了在未來教學(xué)中堅持思政教育的信念,以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代醫(yī)學(xué)人才。這次比賽,從教姿、教態(tài)、語調(diào)、現(xiàn)場發(fā)揮等都至關(guān)重要,從教以來,將比賽的收獲運(yùn)用到實際教學(xué)中,起到很好的效果。在籌賽過程中,無論學(xué)校還是學(xué)院都給予我極大的幫助,為我們提供了各方面的保障,本次比賽,收獲良多,使我成長,更堅定了我為教育事業(yè)奮斗終生的信念。


第一臨床醫(yī)學(xué)院——高晗

一、個人簡介


           高晗     碩士研究生     主治醫(yī)師    任教3年    第一臨床醫(yī)學(xué)院骨科學(xué)教研室     主講課程:外科學(xué)

二、參賽視頻

     

三、參賽體會


作為一名青年教師,參加這次課程思政比賽對我來說就像是踏上了一場充滿挑戰(zhàn)與收獲的成長之旅。從決定參賽的那一刻起,我便全身心地投入其中,因為我深知這是一個提升自我、突破自我的絕佳契機(jī)。

備賽期間,積極參加每一次培訓(xùn),認(rèn)真聆聽專家們的講解和建議,不放過任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。我深刻體會到,要講好一堂課并非易事,需要深入挖掘課程的高階性、創(chuàng)新性與挑戰(zhàn)度。而將思政元素融入課程更是一項極具挑戰(zhàn)性的任務(wù),它不能是生硬的灌輸,而要像春風(fēng)化雨般,自然而然地滋潤學(xué)生的心田,讓他們在不知不覺中受到思想的啟迪和熏陶。

在整個備賽過程中,我也不斷地反思教育的本質(zhì)和使命。“為誰培養(yǎng)人?培養(yǎng)什么樣的人?”這兩個問題始終縈繞在我的心頭。我們要培養(yǎng)的是心懷家國、德才兼?zhèn)涞尼t(yī)學(xué)人才,他們不僅要有扎實的專業(yè)知識和技能,更要有一顆仁愛之心,能夠用自己的所學(xué)守護(hù)生命、服務(wù)人民,為自治區(qū)乃至國家的醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

教學(xué)之路漫漫,在未來的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)努力,不斷探索創(chuàng)新,在每一堂課中精心播撒知識的種子,巧妙地植入思政的養(yǎng)分,助力學(xué)生茁壯成長為國家所需要的棟梁之材,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。


 







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下一條:特等獎||第三屆全區(qū)本科高校課程思政教學(xué)比賽——基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院王興宇


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