為進(jìn)一步提升研究生教育教學(xué)質(zhì)量，使理論教學(xué)更好的指導(dǎo)研究生學(xué)習(xí)實(shí)踐及學(xué)位論文研究工作，研究生院組織各教學(xué)單位，聘請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者，開展“研究生流動(dòng)課程”活動(dòng)。

活動(dòng)的第一期圍繞臨床研究中的醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)問(wèn)題，邀請(qǐng)南京醫(yī)科大學(xué)陳鋒、趙楊教授及張汝陽(yáng)副教授，針對(duì)我校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生在學(xué)位論文課題設(shè)計(jì)和研究工作中統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用存在的難點(diǎn)問(wèn)題設(shè)計(jì)了3場(chǎng)專題講座，講座主題分別是臨床試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析、預(yù)測(cè)模型構(gòu)建和真實(shí)世界研究，3位專家從統(tǒng)計(jì)學(xué)理論出發(fā)，以大量的臨床應(yīng)用案例為我校研究生進(jìn)行了細(xì)致深入的講解。通過(guò)三次講座，使我校研究生對(duì)臨床試驗(yàn)的核心要求，臨床試驗(yàn)中的統(tǒng)計(jì)學(xué)考慮要點(diǎn)；預(yù)測(cè)模型在臨床研究中的應(yīng)用，預(yù)測(cè)模型構(gòu)建的方法和要點(diǎn)以及真實(shí)世界研究的具體應(yīng)用有了更深層次的理解和把握，對(duì)相關(guān)專業(yè)研究生的學(xué)位論文課題設(shè)計(jì)和研究起到了較強(qiáng)的指導(dǎo)作用。

今后研究院將繼續(xù)聚焦研究生在學(xué)位論文課題研究、實(shí)習(xí)實(shí)踐中存在的問(wèn)題，聘請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者將“研究生流動(dòng)課堂”開設(shè)到各培養(yǎng)單位，面對(duì)面為學(xué)生答疑解惑，在不斷強(qiáng)化理論知識(shí)對(duì)實(shí)踐工作指導(dǎo)作用的同時(shí)，進(jìn)一步提升研究生的實(shí)踐能力，提升我校研究生培養(yǎng)質(zhì)量。

（研究生院）